学校的第(dì )一(yī )场测试,黎元洪的一个孩(hái )子,也在里面。
?这里(lǐ )只(zhī )有好(hǎo )好努力工作,就能有(yǒu )机(jī )会学(xué )习魔法技能。只要贡(gòng )献(xiàn )够多,还能让自己的孩子(zǐ )进入学校学习。
经过(guò )他(tā )的努(nǔ )力工作,他用贡献换(huàn )取(qǔ )了一套小木屋,告别了潮(cháo )湿(shī )黑暗的山洞,住上(shàng )了明亮(liàng )的木屋。
他自己也有(yǒu )轮(lún )流的(de )机会,进入学校里面(miàn )学(xué )习魔法技能跟专业知识,可(kě )能是年龄大了,魔(mó )法(fǎ )技能(néng )他一直没有学会。
在(zài )人(rén )少的(de )时候,可以采取大统(tǒng )一(yī )的调度,但在人越来越多(duō )的时候,这种调度会(huì )变(biàn )得困(kùn )难许多。
这是为了更(gèng )加(jiā )方便管理整个部落,随着(zhe )对(duì )周边部落的讨伐,越来越(yuè )多的生物加入了他的(de )部(bù )落大(dà )队。
部落中心的墙壁(bì )上(shàng )放着一个大屏幕,上面有(yǒu )各(gè )种各样的屋子,及(jí )其(qí )价格(gé ),每个人可以根据自(zì )己(jǐ )的需(xū )求,寻找部落中心的(de )工(gōng )作人员兑换。
贡献值就是(shì )如此产生,每个人完(wán )成(chéng )自己(jǐ )的工作,系统都会有(yǒu )记(jì )录。
这是为了更加方便管(guǎn )理(lǐ )整个部落,随着对周边部(bù )落的讨伐,越来越多(duō )的(de )生物(wù )加入了他的部落大队(duì )。
每个人所拥有的能力,都(dōu )各(gè )不相同,而部落的(de )发(fā )展的(de )各种设施是无法跟上(shàng )整(zhěng )体的(de )扩张速度。
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